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    ppt課程培訓課件

    素材編號:
    483797
    素材軟件:
    PowerPoint
    素材格式:
    ZIP/RAR
    素材上傳:
    weishenhe
    上傳時間:
    2022-10-09
    素材大。
    5.26 MB
    素材類別:
    培訓教程PPT
    網友評分:

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    ppt課程培訓課件

    ppt課程培訓課件下載是由PPT寶藏(www.xpj338811.com)會員weishenhe上傳推薦的培訓教程PPT, 更新時間為2022-10-09,素材編號483797。

    這是ppt課程培訓課件下載,主要介紹了職業發展規劃;優秀管理人員的角色認知;如何帶領部屬;執行力;權力與威信;正確授權;沖突處理;為成功添磚加瓦;課程總結,請回顧我們自己的工作環境, 討論一下, 在我們周圍和我們自己身上, 作為管理者, 我們容易出現的錯誤有哪些?歡迎點擊下載ppt課程培訓課件。

      如何做一名優秀的管理人員

      人力資源部

      課程目錄

      第一篇職業發展規劃第二篇優秀管理人員的角色認知第三篇如何帶領部屬第四篇執行力

      第五篇權力與威信第六篇正確授權第七篇處理第八篇為成功添磚加瓦第九篇課程總結

      引言

      中層管理人員是企業動力的源泉。

      第一篇職業發展規劃

      第一篇職業發展規劃

      一、個人的職業發展規劃

      思考:您知道自己到底想要什么嗎?

      第一篇職業發展規劃

      一、個人的職業發展規劃

      從畢業的第一天起,我們就不停的問自己:我要做什么?我能做什么?我該怎么做?

      第一篇職業發展規劃

      一、個人的職業發展規劃

      哈佛學的調查研究3%:有自己清晰的長遠目標10%:有清晰但比較短期的目標60%:只有一些模糊的目標27%:沒有目標

      25年后……

      那3%的人幾乎都成為社會各界精英、領袖;那10%是各專業領域的成功人士,事業有成;那60%,成為社會眾群體,平凡地生活著;那27%的人生活不如意,工作不穩定,抱怨社會不公平;

      職業生涯

      職業生涯規劃與管理

      一個人一生的工作經歷,特別是職業、職位的變動及工作理想實現的整個過程。

      具體設計及實現個人合理的職業生涯計劃

      定義:針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇實現這一目標。要求根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業狹義:一個人一生中擔負的職業和工作職務的發展道路。廣義:從職業能力的獲得、職業興趣的培養、選擇職業、就業,直至最后完全退出職業勞動的完整的職業發展過程。

      第一篇職業發展規劃

      一、個人的職業發展規劃

      認知自我

      流程:

      其中包含了5個內容:知己、知彼、決策、目標、行動

      不斷追求卓越

      第一篇職業發展規劃

      一、個人的職業發展規劃

      明確人生使命

      確立人生目標體系

      尋找導師和標桿

      明確、建立、整合觀念和態度

      明確、建立及整合資源

      制定切實可行的計劃

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      請討論: 管理者最易犯的錯誤

      請回顧我們自己的工作環境,討論一下,在我們周圍和我們自己身上,作為管理者,我們容易出現的錯誤有哪些?兩分鐘:每人只總結自己最典型的兩三種即可。

      [互動內容]

      1、果斷處理問題2、具有豐富的常識和較強的管理能力3、工作主動4、從經驗中吸取教訓5、有邏輯性思維和分析能力6、工作熱情高7、良好的溝通能力

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      一、職業素質之個人素質

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      二、如何成為受歡迎的管理人員

      1、具備親和力。·養成良好的說話習慣,不要使用增加懷疑的詞語。·要有成功的外表,包括著裝、表情、儀態等。·要有正確的舉止和動作。2、富有責任感。3、尊重他人。4、幽默風趣。

      幽默的作用:▶營造輕松的工作氣氛▶擺脫尷尬的局面▶巧妙的表明觀點▶增加個人受歡迎度

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      二、如何成為受歡迎的管理人員

      5、勇于承認錯誤。6、善于傾聽。7、批評地有藝術。

      批評藝術的幾個原則:▶批評要私下里傳達,盡量避免當眾批評▶先說些親切和表揚的話來緩和氣氛▶批評的時候對事不對人,不要做人身攻擊▶指出錯誤的同時,給出正確的建議和方法▶只批評一次,不要舊賬重提▶批評要有良好的結果

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      三、管理人員在企業的三角色

      1、信息溝通的角色。2、人際關系的角色。3、決策者的角色。

      決策的步驟:▶列出所有遇到的問題▶了解事實、收集資料▶找出問題的癥結所在▶列出解決問題的所有可能方案▶從正兩面合適方案的可行性▶選擇最佳方案

      小張和小王針對領導的作用產生了不同的看法,你認同誰的觀點?1.小張:部領導的作用是控制整個部門。小王:領導的作用是助整個部門。2.小張:領導要把事情做得復雜化,方能顯示出水平來。小王:領導要把復雜的事情簡單化,這才是最高的水平。3.小張:領導是部門的統治者。小王:領導是部門的加速器,是動力的源泉。

      【自檢】

      第二篇優秀管理人員的角色認知

      第三篇如何帶領部屬

      第三篇如何帶領部屬

      一、了解部屬的三個層次

      1、了解部屬的基本情況。2、預測部屬的行動并給予助。3、真正做到知人善用。

      如何知人善用?▶確定個人在隊伍中的定位▶知道下屬對自己工作中最有助方面▶明確下屬各自的突出能力

      第三篇如何帶領部屬

      二、管理部屬的四個原則

      1、以身作則。2、擔當責任。3、支持員工。4、糾正錯誤。

      第三篇如何帶領部屬

      三、管理各種類型的員工

      1、功高蓋主的員工。2、有個性的員工。3、脾氣暴躁的員工。4、缺勤的員工。5、平庸的員工。6、追求完美的員工。

      7、愛找碴兒的員工。8、光說不干的員工。9、悶葫蘆型的員工。10、“小人”員工。

      第三篇如何帶領部屬

      五、如何提高部屬的工作成效

      1、用語言鼓勵。2、創造愉快的工作氣氛。3、使員工個性得以發揮。4、當教練。5、混合編制。6、表揚進步。

      7、調整員工的工作情緒。8、讓新人忙碌起來。9、提供培訓。10、讓員工為自己的公司和工作自豪。11、讓員工嘗試新的工作或更重要的工作。

      第三篇如何帶領部屬

      六、善于與部屬溝通

      1、溝通的定義:溝通是指為了一個設定的目標,把自己的信息、思想、感情在個人或群體之間傳遞,從而達成共同協議的過程。溝通實際上就是一個達成共同協議的過程。

      2.溝通的技巧。·溝通從尊重開始。·把握好溝通的尺度。·與員工溝通注意兩方面問題:做好鋪墊、把握頻率和親密度。

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